颠末70多年的成长，好已构成了航空、航天、民航“三航”特点光鲜的办学超过对方的有利形势。在现在成长阶段，黉舍不管是办学范围仍是师生范围，迥殊是研讨生数目上，都有了明显晋升，并有了能干的多校区办学经历。咱们已投入了从“拼数目”向“重质地”改变的汗青阶段。
黉舍将2024年肯定为“高质地成长”年。对好师生来讲，本年黉舍各方面奇迹的高质地成长，是南京航空航天大学全部师生最但愿获得的一份“大礼包”。
在咱们计划中，“高质地成长”包罗5条详细途径：一是对峙党的周全带领，为高质地成长供给底子包管；二是深入一流学科扶植，为高质地成长夯实基本；三是聚焦晋升育人能效，为高质地成长筑牢立品之本；四是连续鞭策凋谢立异，为高质地成长供给无力启动；五是聚力晋升校园质量，为高质地成长营建协调情况。
最近几年来，南京航空航天大学的学科扶植获得了很好的成就。迥殊在第二轮“双一流”扶植中，黉舍新增加了两个“双一流”学科，这在国际高校中并偶尔见星空体育官方。另外，咱们再有7个学科在教诲部学科评价中位列A类。
固然获得了阶段性成就，但如果何连续晋升学科扶植程度仍然是咱们面对的甲等重要的事情。
手脚一所拥有光鲜行业布景的高校，南京航空航天大学在将来成长中将果断把“三航”手脚贯串学科扶植的干线。同时，咱们将更减轻视新闻手艺对原有学科的提档进级、赋能助力感化。
究竟上，咱们新增加的“双一流”学科中，便包罗“掌握迷信与工程”这一深切融会新闻手艺的学科。将来，若何以新一代新闻手艺、野生智能手艺赋能保守“三航”，使其掘起新的性命力、增添新的内在，终究加速鞭策我国航空、航天、民航奇迹的成长，将是咱们在成长相干学科时必需当真思虑的题目。
另外，在育人方面，南京航空航天大学持久对峙的人材培育目的包罗职守认识、立异精力、全球视线和人文情怀。这四点既必须咱们不停对峙，也必须咱们在现实事情中将其与育人实际深切融会。
2023年，南京航空航天大学当选第二批国度出色工程师学院扶植高校名单。这既是一份可贵的声誉，同时也象征着重甸甸的职守——咱们培育的工程人材是不是能到达乃至跨越国度对出色工程师的要求？是不是可以或许紧盯行业须要，特别是“洽商”焦点手艺题目，作出属于南京航空航天大学人的孝敬，揭示南京航空航天大学人应有的经受？
所幸，咱们在这方面已摸索构成了少少很好的作法。好比，咱们与华夏商飞互助设立了大飞机研讨院、与华夏电子共建集成电路学院，并方案与中航产业设立直升机学院等。经过与这些闻名企业的深度互助和结合培育，咱们培育的工程人材将更切近行业现实，更拥有立异精力，也更契合国度对相干范畴一流人材的火急须要。面向将来，咱们仍将坚定不移地深切摸索。
总之，咱们但愿经过本年甚至更短工夫的对峙，尽力在国度计谋科技气力和人材气力第一方阵中走在前、做典范。这是全部南京航空航天大学人当仁不让的职守。